1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
Here you are.
Thank you.
You're welcome.
教学过程
1.Warm-up.
开始讲课前，教师将课前准备的苹果放在一个较远的地方，自己很想得到这个苹果，但又够不着，做出很着急和失望的样子。
然后，教师可以说：如果你们到说英语的国家，遇到这种情况该怎么用英语求人帮助呢？今天，我们就学习如何用英语表达请人帮助传递物品。
2.任务1的教学：
（1） 教师先拿出自己课前准备的几张物品卡片（将milk, ice-cream, water放在box里），问学生是否对“盒子”里的这几样东西感兴趣；然后，教读和学习这几个单词。
（2）教师向学生展示Look and listen的教学挂图，让他们仔细看图中有哪些人物，分别说了什么话。
（3）教师放录音，让学生认真听，然后说出录音中分别提到了哪两种食品。
（4）教师先让学生打开书朗读，然后将学生分成小组，让他们根据课文图片内容分角色进行对话练习。
语言点解释
① milk, water是不可数名词，没有复数形式，词尾不可加-s。不可数名词前不能用不定冠词a和an，但前面可以用定冠词the，如本文中Pass me the milk,please!中milk前面的“the”。
② ice-cream是个合成词，意思是“冰淇淋”，其中的连字符“-”不能丢。ice-cream是可数名词，前面的不定冠词用an，复数形式的词尾加-s。
③ you're = you are。
④ box的复数形式是在词尾加-es，即boxes。
3.任务2的教学：
（1）教师向学生展示milk, ice-cream, water,box的单词卡片，然后放Listen, circle and say录音。
（2）让学生听录音，根据录音找出对应的英语单词。
（3）教师带领学生朗读milk, ice-cream, water,box这几个单词，并让学生两人一组运用刚学过的Pass me the ..., please! Here you are.句型，进行一问一答对话练习。
（4）教师将学生分成小组，小组成员围在一张桌子周围，桌上放着各种物品。每次两人站起来，用Pass me the ..., please! Here you are.句型进行对话和递交物品。看谁说得好，做得正确。