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师梦圆初中数学教材同步北师大版七年级下册2 图形的全等下载详情
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北师大2011课标版《2图形的全等》最新教案优质课下载

2. 了解全等图形的概念和性质

3.(重点)掌握找全等三角形的对应边和对应角的规律

4.(难点)综合应用全等三角形性质进行网格作图和几何推理自主

预习

检测

题1.什么叫全等图形?在实际生活中你见过哪些全等图形?

2.观察下面两组图形,它们是不是全等图形?为什么?

3.找出下面的全等图形?

4.什么叫全等三角形,全等三角形如何表示?

5.全等三角形对应边和对应角具有什么关系?

合作

探究

问题如图,△ABD≌△ACE,AB=AC,找出图中的对应边和对应角.

例2.如图所示,△ABC≌△DBE,AB⊥BC,DE的延长线交AC于点F.试判断DF与AC的位置关系,并说明理由.

【归纳小结】综合应用全等三角形的性质可以解决哪些问题?

当 堂 检 测 题1.沿图形中的虚线分别把下面图形划分为两个全等图形(至少找出两种方法).

2.已知:如图,△ABC ≌ △DEF,回答下列问题:

(1).找出对应边:________ _________ _______

(2). 对应边关系?(口答)

(3).找出对应角:________ _________ _______

(4). 对应角关系?(口答)

(5).如果AB=8,那么DE= ________

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