1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《4用尺规作三角形》新课标教案优质课下载
二、过程与方法
1．在分别给出两边夹角、两角夹边和三边的条件下，能够利用尺规作出三角形；
2．能结合三角形全等条件与同伴交流作图过程和结果的合理性；
三、情感态度和价值观
1．在学生利用尺规作图的过程中，培养学生的动手能力和探索精神；
2．通过分组讨论学习，体会合作学习的乐趣；
教学重点
利用尺规作三角形；
教学难点
如何利用尺规作三角形；
教学方法
和谐互助的教学方法
课前准备
教师准备
课件、多媒体
学生准备
直尺和圆规
课时安排
1课时
教学过程
一、交流预习
1、尺规作图的工具是直尺和圆规.
2、如何用尺规作一条线段等于已知线段、作一个角等于已知角.
二、互助探究
做一做