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北师大2011课标版《曲线型图象表示的变量间关系》优质课教案下载
标知识与技能经历从图象中分析变量之间关系的过程，进一步体会自变量和因变量之间的关系。
结合具体情境理解图象上的点所表示的意义。
能从图象上获取变量之间的的关系，并能用语言进行描述过程与方法根据图象得出事物的发展变化规律情感态度
价值观理解用图像的方法描述变量之间的关系，感受数学的价值。重点在给出的图象中发现变量之间存在的关系，并能将图中有用信息读取出来难点进一步理解变量、自变量、因变量等概念，并能熟练运用教法
学法引导探索、研究发现法教具多媒体课件板
书
设
计§3.3.1 用图象表示的变量间关系(1)
横轴——自变量
图象法
纵轴——因变量
直观易错点
归类图象上的点表示的意义，图象的变化趋势作业
布置1、资源学案 P61
2、绘制一张关于自己体温的图象，提出五个问题并进行解答。 知识
小结见板书教学设计（教学程序及内容）学生活动第一环节：复习回顾
对于两个变量之间的关系，我们已经学习了哪些表示方法？
复习表格法和关系式法的表示方法
第二环节：情境引入
1.某地某天的温度变化情况如下图示，观察下表回答下列问题：
（1）、上午9时的温度是 ；12时的温度是 .
（2）、这一天 时的温度最高，最高温度是 ；这一天 时的温度最低，最低温度是 .
（3）、这一天的温差是 ，从最高温度到最低温度经过了 ，
（4）、在什么时间范围内温度在上升？
在什么时间范围内温度在下降？