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七年级下册（2012年12月第1版）《线段的轴对称性》精品教案优质课下载
学习难点：会用尺规作线段的垂直平分线。
一、活动探索1
线段是轴对称图形吗？如果是，你能找出它的一条对称轴吗？这条对称轴与线段存在着什么关系？
自学指导1
认真阅读教科书P123—124页例1之前的内容：
1.理解线段的轴对称性，知道线段的对称轴；
2.结合P123“议一议”理解并掌握线段垂直平分线的性质。
5分钟后期待你的精彩表现。
思考问题：1.线段是轴对称图形吗？它的对称轴是什么？
2.什么是线段的垂直平分线？
3.如图，点C是线段AB垂直平分线上的一点，
AC和BC相等吗？改变点C的位置，结论还成立吗？
自学指导2:
认真阅读教科书P124例1内容：结合具体实例，理解尺规作线段垂直平分线每一步的作法，会用尺规作一条线段的垂直平分线。
4分钟后期待你的精彩表现。
自学检测题（活动探索2）：
如图，已知线段AB，画出它的垂直平分线.
五、颗粒归仓：
这节课，我的收获是------
当堂检测：
如图，直线CD是线段AB的垂直平分线，P为直线CD上的一点，已知线段PA＝5，则线段PB的长度为( )
A．6 B．5 C．4 D．3
(第1题图) （第2题图） （第3题图） （第4题图）
2.如图，在△ABC中，AC＝4 cm，线段AB的垂直平分线交AC于点N，△BCN的周长是7 cm，则BC的长为( )
A．1 cm B．2 cm C．3 cm D．4 cm