《4利用轴对称进行设计》公开课教案下载

《4利用轴对称进行设计》公开课教案优质课下载

知识与技能：

通过动手实践，能够按要求作出简单平面图形经过轴对称后的图形欣赏现实生活中的轴对称图形，能利用轴对称进行一些图案设计。

过程与方法：

经历作一点关于一条直线的对称点的过程，通过图案设计进一步熟悉轴对称的性质，掌握按要求作出简单平面图形经过轴对称后的图形，发展良好的审美情趣和定的创新意识利用轴对称进行设计。

情感态度与价值观：

培养学生实际操作能力和动手能力，培养学生认识美、发现美、欣赏美、创造美的能力。

重点

按要求作出简单平面图形经过轴对称后的图形，能利用轴对称进行图案设计。

难点

利用轴对称设计图案，并充分认识图案在日常生活中的应用。

三、教学过程设计

（一）复习：1、轴对称的性质

2、完成下表：

是不是轴对称图形

画出对称轴

对称轴条数

对称轴的位置

等腰三角形

等边 三角形

长方形

菱形

正方形

圆

等腰梯形

（二）、欣赏生活中用轴对称设计的美丽图案：