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学生能听懂句子并能掌握句子的意思。
Emotion Aims.
培养学生的时间观念，让学生成为时间的主人。
Teaching Importants and Difficulties.
--What time do you usually………?
--I usually ……at……
授课时间
1
Teaching tools
PPT、图片,vedio
Computer
Teaching Procedures
教学环节
教师活动
预设学生活动
设计意图
Step1:Warm-up
Greetings.
Warming-up.
Review the numbers and the sentence of “What time is it?”
Greetings and chant.
进行简单的教学活动，让学生更快地进入课堂学习氛围。
Step2:Lead in /Revision
T:I usually go to school at 7:30.
What time do you usually go to school?
T:What do you usually do in the morning?
S:I usually go to school at 8:00.
S:I usually make my bed/study/do exercise…….. in the morning.
由生活实际出发，扩展学生的知识面。
Step3:Presantation of the words/sentences/dialogue.