《等可能事件的概率计算》优质课教案下载

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活动内容：

任意掷一枚均匀的硬币，(1)可能出现哪些结果？

(2)每种结果出现的可能相同吗？

(3)正面朝上的概率是多少？

三、课中学习新知

（一）、创设情境，导入新课

活动内容一：

一个袋中有5个球，分别标有1，2，3，4，5这5个号码，这些球除号码外都相同，

搅匀后任意摸出一个球。

（1）会出现哪些可能的结果？

（2）每个结果出现的可能性相同吗？

(3)猜一猜它们的概率分别是多少？

（二）、自主学习新知

活动内容二：

1、这里我们提到的抛硬币，掷骰子和前面的摸球游戏有什么共同点？

设一个实验的所有可能结果有n个，每次试验有且只有其中的一个结果。

如果每个结果出现的可能性相同，那么我们就称这个试验的结果是等可能的。

2、想一想：你能找一些结果是等可能的实验吗？

3、得出结论：

一般地，如果一个试验有 等可能的结果，事件A包含其中的 结果，

那么事件A发生的概率为： P（A）=

（三）、例题学习

例：任意掷一枚均匀骰子。

（1）掷出的点数大于4的概率是多少？

（2）掷出的点数是偶数的概率是多少？