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七年级下册（2012年12月第1版）《七巧板》教案优质课下载
学习目标
知识与技能：
了解七巧板，知道怎么制作七巧板
通过七巧板的制作、拼摆等活动，丰富对平行、垂直及角等有关内容的认识
会用七巧板拼图
过程与方法：
在七巧板的制作及图形的性质、变换活动中积累数学活动经验。
能结合自己的图形发现其中的平行线、垂线、直角、锐角、钝角，培养学生的观察、分析、概括的能力。
情感与态度：
在用七巧板拼图的过程中获得成功的体验。
能在自己独立思考的基础上，积极参与小组的讨论，在交流合作的过程中，培养团队精神和创新精神。
教学重难点
教学重点：探究七巧板的制作方法并制作一副七巧板。
探究七巧板中的线段平行垂直关系以及角的大小
教学难点：利用七巧板进行创作
教学过程学习活动学生活动教师活动教学评价及技术应用（一）课题
引入 学生欣赏图片出示一幅用七巧板拼成的帆船图案激起学生的学习兴趣。（二）七巧板的起源 阅读文字并理解文中涵义 介绍七巧板的来源让学生感受我国古代智慧（三）七巧板的制作1、让学生独立观察七巧板图案并思考七巧板的制作方法。
2、与同伴交流七巧板的制作方法。
3、制作七巧板并涂上自己喜欢的颜色1、引导学生思考七巧板的制作方法。
2、指导学生制作七巧板。
培养学生观察与独立思考以及动手操作的能力。（四）七巧板的认识1、图中有没有互相平行或垂直的线段
2、图中有没有相等的线段
3、图中每一部分都是多少度的角
4、图中有没有面积相等的图形，还有什么面积关系 提问学生，适时引导使学生加深对线段平行、垂直已经角等关系的认识
(五)