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北师大2011课标版《3.不等式的解集》公开课教案优质课下载
知识与能力目标:
①能根据具体情境理解不等式的解与解集的意义。
②能在数轴上表示不等式的解集。
过程与方法目标:
①培养学生从现实情况中探索、发现并提出简单的数学问题的能力。
②经历求不等式的解集的过程,通过尝试把不等式的解集在数轴上表示出来,引导学生体验用数轴表示不等式解集具有直观的优越性,增强学生数形结合的意识。
情感态度价值观目标:
通过从实际问题中抽象出数 学模型、探索求不等式的解集的过程,让学生认识数学与人类生活的密切联系,体验数学活动充满了探究性和创造性。
教学重难点:
教学重点:
(1)理解不等式的解与解集的概念。
(2)探索不等式的解集并能在数轴上表示出来。
教学难点:
不等式解集的数轴表示。
课前准备:
教师准备
课件、多媒体;
学生准备;
练习本;
教学过程:
第一环节:复习旧知识
活动内容:
师:我们已学习了不等式的基本性质,不等式的基本性质有哪些?它与等式的性质有何异同点?
生:答(略)。(多媒体呈现)
师:我们已学习了不等式的基本概念和性质。这节课我们来研究不等式的解的相关知识。