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《一元一次不等式的解法》最新教案优质课下载
1导入:请同学们思考两个问题:
(1)、不等式的基本性质有哪些?
(2)、什么是一元一次方程?并举出两个例子。
(3)、解一元一次方程:1-2x =x + 3,目的是为了与解例1进行类比,找到它们的联系与区别。
2、大屏幕出示学习目标,检验学生预习
(1)能说出一元一次不等式的定义。
(2)会解一元一次不等式,并能把解集在数轴上表示出来。
二、指导自学,小组合作?
请同学们根据导学案进行自学,先个人思考,后小组合作学习。
导学案如下:
观察下列不等式,说一说这些不等式有哪些共同特点?
归纳:什叫做一元一次不等式?
2、自己举出2或3个一元一次不等式的例子,小组交流。
解一元一次不等式,并将解集在数轴上表示出来:3-x?<?2x + 6
4、思考:一元一次不等式与一元一次方程的解法有哪些类似之处?有什么不同?
5、解下列不等式,并把它们的解集在数轴上表示出来。
例2:4(x-1)+2> 3(x+2)?-x
例3:
6、总结:解一元一次不等式的依据和解一元一次不等式的步骤。
三、互动交流,教师点拨
1、交流导学案中的1—6题。
学生易出错的问题和注意的事项:
(1)确定一个不等式是不是一元一次不等式,要抓住三个要点:左右两边都是整式,只有一个未知数,未知数的次数是1。
(2)对于例1,让学生说明不等式3-x?<?2x + 6的每一步变形的依据是什么,特别注意的是:解不等式的移项和解方程的移项一样。即移项要变号(培养学生运用类比的数学思想)。