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北师大2011课标版《一元一次不等式组的解法》教案优质课下载
(二)能力训练要求
通过总结解一元一次不等式组的步骤,培养学生全面系统的总结概括能力.
(三)情感与价值观要求
1.加强运算的熟练性与准确性.
2.培养思维的全面性.
●教学重点
巩固解一元一次不等式组.
●教学难点
讨论求不等式组解集的公共部分中出现的所有 情况,并能清晰地阐述自己的观点.
●教学方法
自主练习讨论相结合的方法
即让学生自己解不等式组,然后讨论解中出现的所有情况.
●教具准备
多媒体课件
●教学过程
Ⅰ.创设问题情境,导入新课
[师]上节课我们已经学习了如何解由两个一元一次不等式组成的不等式组的解法,本节课我们将继续加强解法的熟练性和准确性,同时还要全面地对所有解的情况进行总结。先完成 :在什么条件下,长度为3cm ,7 cm,xcm的三条线段可以围成一个三角形?
Ⅱ.新课讲授
1.例题
解下列不等式组
(1)
(2)
(3)
(4)
[师]在做这组练习题之前,我们先回忆一下求一元一次不等式的解集和一元一次不等式组的解集的步骤.