1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
北师大2011课标版《图形的旋转作图》教案优质课下载
2.探索图形之间的变换关系
能力目标：
1.对具有旋转特征的图形进行观察、分析、画图和动手操作等过程，掌握画图技能.
2.能够按要求作出简单平面图形旋转后的图形，发展空间观念。
情感与价值观目标：
1.通过画图，进一步培养学生的动手操作能力.
2.对具有旋转特征的图形进行观察、分析、画图过程中，进一步发展学生的审美观念， 培养学生的探究精神和团队协作意识。
教学重点：简单平面图形旋转后的图形的作法，图形之间的变换关系
教学难点：简单平面图形旋转后的图形的作法，及旋转应用。
二、教学过程
第一环节 巧设情境，引入课题
1、欣赏歌曲：赵莉的《旋转的木马》
2、课前展示
由学生代表卢美娜主持 （学生分组竞赛回答，评比赠星）课件展示图形
问题一：平移的概念、性质，及生活实例。 （必答）
问题二：旋转的概念、性质，及生活实例。（必答）
问题三：结合图形回答（抢答）
第二环节 合作探究
这节课我们就来研究：简单的旋转作图.（板书课题）
⑴观察、作图
先利用多媒体逐一演示线段、三角形的旋转，再让学生观察、动手画图
1线段的旋转：在图3-14中，画出线段AB绕点A按顺时针方向旋转60°后的线段。
操作练习：教材79页随堂练习.第1题
2三角形的旋转：
例 如图，△ABC绕O点旋转后，顶点A的对应点为点D，试确定顶点B，C对应点的位置，以及旋转后的三角形.