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八年级下册(2013年11月第1版)《复习题》新课标教案优质课下载
3、通过专题训练,巩固复习本章知识,形成整体性认识;
4、通过师生、生生之间的交流、讨论、培养学生的合作精神。
教学重难点:
重点:理解平移、旋转与中心对称的概念和性质,掌握坐标系中平移、对称的坐标特征。
难点:灵活运用平移、旋转与中心对称的概念和性质解决相关图形问题。
教学课时:1课时
教学过程:教学过程分为以下几个环节:知识回顾、巩固练习、专题训练、课堂小结。
一、知识回顾
活动内容:
1、请同学们观看思维导图并作出简单评价(挑选3幅学生作品);
2、课堂活动(机器人运动会—图形的平移与旋转判断题):
(1)经过平移,对应点所连的线段平行(或在一条直线上)且相等;
(2)对应点到旋转中心的距离相等;
(3)旋转角相等;
(4)点A(-2,3)向右平移3个单位长度后坐标是(1,3);
(5)平行四边形是中心对称图形;
(6)等边三角形是中心对称图形;
(7)平移和旋转都不改变图形的位置和大小。
活动目的:第1个活动通过学生亲手制作的思维导图引入,激发学生学习兴趣的同时,培养学生的自主学习意识;第2个活动旨在检验学生对知识点的掌握情况,同时这个活动在课堂中运用白板的现代教学手段以游戏的方式展开,必将极大地激发学生学习的积极性与主动性。
媒体应用说明:动画功能展示学生照片;触发器功能呈现思维导图;利用希沃易课堂的抽选功能选定参赛选手、希沃白板5课堂活动中游戏功能判断对错。
二、巩固练习
活动内容:
1、知识点1 平移
某景点要在如图所示的长方形荷塘上架设小桥,若荷塘中小桥的总长为100米,则荷塘周长为________米.
2、知识点2 旋转