八年级下册（2013年11月第1版）《复习题》优质课教案下载

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对应线段 ；

对应角 .

旋转

旋转的基本性质：对应点到旋转中心的距离 ；

任意一组对应点与旋转中心的连线所成的角都等于 ；

对应线段 ；

对应角 .

二、习题练习及讲解

1、在平面直角坐标系中，将坐标为（0,0），（2,4），（2,0），（4,4）的点用线段依次连接起来得到一个图案N.

将图案N向左平移3个单位长度，画出平移后的图案；

将图案N向下平移4个单位长度，画出平移后的图案；

将图案N先向左平移3个单位长度，再向下平移4个单位长度，画出第二次平移后的图案；

画出图案N关于横轴对称的图案；

画出图案N关于纵轴对称的图案；

以原点为对称中心，画出与图案N成中心对称的图案.

目的：加强学生动手作图的能力，在作图中进一步感受平移、轴对称、中心对称的坐标特征.

2、在平面直角坐标系中，将坐标为（2,0），（2,2），（0,2），（0,3），（2,5），（3,5），（2,2），（5,3），（5,2），（3,0），（2,0）的点用线段依次连接起来得到一个图案.

（1）每个点的纵坐标不变，横坐标分别加5，再将所得到的各个点用线段依次连接起来，所得的图案与原图案相比有什么变化？

（2）如果横坐标不变，纵坐标分别加7呢？

（3）如果横坐标分别加7，纵坐标分别加5呢？

（4）如果纵坐标不变，横坐标分别乘 -1呢？

（5）如果横坐标不变，纵坐标分别乘 -1呢？

（6）如果横、纵坐标都分别乘 -1呢？

目的：学生根据坐标变化判断图案进行的变换，加深对图形变换与坐标变化之间联系的理解.

3、画一个Rt△ABC，其中∠B=90°，分别画出△ABC按如下条件旋转或平移后的图形：