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北师大2011课标版《1.因式分解》公开课教案优质课下载
4.感受因式分解在解决相关问题中的应用,体验解决问题策略的多样性.重 点理解因式分解的概念.难 点理解因式分解与整式乘法的关系,并运用它们之间的相互关系寻求因式分解的方法.教 法问题引导教学法.教 具白板、彩粉笔、自制学具.教 学
环 节教 学 过 程时间
创设情 境
提出问 题
指导自学解 决
问 题
解 决
问题得出结 论
解 决
问题得出结 论
巩固应 用
归纳概 括
课堂测 试
拓展创 新
布置作 业提出问题,引入新知:
师:同学们,咱班有多少人?这个数能被哪些数整除?要想知道一个数能被哪些数整除,需要怎么做?(把一个数化成几个数乘积的形式).本节课我们学习如何把一个多项式化成几个整式的积的形式.教师板书课题.
设计意图:由数过渡到式,引发学生思考 ,自然引入新课.
出示复习回顾。
学习目标:
1、理解因式分解的意义.
2、知道因式分解与整式乘法的关系.
3、感受因式分解在解决相关问题中的应用.
1、自学提示一:
阅读教材92页做一做前的部分,并解决以下问题:
(1)993-99能被100整除吗?