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北师大2011课标版《1.因式分解》公开课教案优质课下载
4.感受因式分解在解决相关问题中的应用，体验解决问题策略的多样性．重 点理解因式分解的概念．难 点理解因式分解与整式乘法的关系，并运用它们之间的相互关系寻求因式分解的方法．教 法问题引导教学法．教 具白板、彩粉笔、自制学具．教 学
环 节教 学 过 程时间
创设情 境
提出问 题
指导自学解 决
问 题
解 决
问题得出结 论
解 决
问题得出结 论
巩固应 用
归纳概 括
课堂测 试
拓展创 新
布置作 业提出问题，引入新知：
师：同学们，咱班有多少人？这个数能被哪些数整除？要想知道一个数能被哪些数整除，需要怎么做？（把一个数化成几个数乘积的形式）．本节课我们学习如何把一个多项式化成几个整式的积的形式.教师板书课题．
设计意图：由数过渡到式，引发学生思考 ，自然引入新课．
出示复习回顾。
学习目标：
1、理解因式分解的意义．
2、知道因式分解与整式乘法的关系．
3、感受因式分解在解决相关问题中的应用．
1、自学提示一：
阅读教材92页做一做前的部分，并解决以下问题：
（1）993-99能被100整除吗?