八年级下册（2013年11月第1版）《分式的基本性质》优质课教案下载

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二、教学重点

.理解分式的基本性质并能利用性质进行分式的约分；

三、教学难点

.理解分式的基本性质并能利用性质进行分式的约分；

四、教学过程

（一）引入课题

复习分数的基本性质．

问题： 的依据是什么？

（二）师生探究

通过对上题的回答，来回答本题，寻求两者之间的联系．与同伴讨论交流，从而归纳出分式的基本性质．

问题：你认为分式 与 相等吗？ 与 呢？

（三）归纳知识或例题

分式的基本性质：分式的分子和分母同时乘（或除以）同一个不为零的整式，分式的值不变。

例1、下列等式的右边是怎样从左边得到的?

（1） （2）

例2、化简下列分式：

（1） （2）

（四）课堂小结

在小结时学生能总结出本节课的重点是分式的基本性质，利用它可将分式化简，教师还可引导学生归纳出分式约分的步骤一是确定分子和分母的公因式，二是利用分式的基本性质，将分子和分母的整体都除以公因式。类比的学习方法是学习新知识时常用的方法，让学生熟悉和初步掌握这种方法。

五、教学巩固

做一做

1．填空

（1） （2）

2．化简

（1） （2）