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北师大2011课标版《分式的基本性质》公开课教案优质课下载
【学习方法】自主探究与小组合作交流相结合.
【学习重难点】重点:掌握分式的概念及其基本性质;
难点:正确区分整式与分式,以及运用分式的基本性质来化简分式。
【学习过程】
模块一 预习反馈
学习准备
分式的基本性质:分式的 和 都同时乘以(或除以)同一个不等于零的整式,分式的值不变。用字母表示为:,(M是整式,且M≠0)。
2.约分:
(1)概念:把一个分式的分子和分母的公因式约去,这种变形称为__________
(2)约分的关键:找出分子分母的公因式;
约分的依据:分式的基本性质;
约分的方法:先把分子、分母分解因式(分子、分母为多项式时),然后约去它们的公因式,约分的最后结果是将一个分式变为最简分式或整式。
3.最简分式:分子与分母没有____________的分式叫做最简分式。
二、教材精读
分析:解有关分式恒等变形的填空题,一般从分子或分母的已知项入手,观察变化方式,再把未知项作相应的变形。本题中是隐含条件。
注意:(1)要深刻理解“都”与“同”的含义,“都”的意思是分子与分母必须同时乘(或除以)同一个整式,“同”说明分子与分母都乘(或除以)的整式必须是同一个整式。
在分式的基本性质中,要重视这个条件,如,隐含着这个条件,所以等式是正确的,但,分子、分母同乘y,由于没有说明这个条件,所以这个等式变形不正确。
若原分式的分子或分母是多项式,运用分式的基本性质时,要先把分式的分子或分母用括号括上,再乘或除以整式M,如:。
(4)分式的分子、分母或分式本身的符号,改变其中任意两个,分式的值不变,如:;若只改变其中一个的符号或三个符号,则分式的值变成原分式的值的相反数,如.
模块二 合作探究
4、填空:(1) = (2) =
(3) = (4) =
5、约分:(1) (2) (3) (4)
6、代数式①,②,③,④中,是最简分式的是___________________ .(填序号)
模块三 形成提升