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北师大2011课标版《2.分式的乘除法》教案优质课下载
知识
与
技能1、掌握分式乘除法的运算法则；
2、会进行分式的乘除法运算。过程
与
方法1、让学生类比分数乘除法的运算法则探索分式乘除法的运算法则；
2、在分式乘除法运算过程中，体会因式分解再分式乘除法中的作用。情感
态度
价值
观1、通过师生共同交流，探讨，使学生在掌握知识的基础上，认识事物之间的内在联系，培养学生合作探究的意识和能力；
2、培养学生的创新意识和应用意识。教学重点让学生掌握分式乘除法的法则及其应用教学难点分子、分母是多项式的分式的乘除法的运算重难点
突破方法类比推理、讲练结合、归纳概括课前准备教学课件教 学 流 程教师活动学生活动设计意图及方法一、情景引入
同学们听过《鲁班造锯》的故事吗？谁能说说鲁班是怎样发明锯子的？
结合故事阐明“类比”思想。
今天我们将继续用“类比”的思想及方法学习新的知识——分式的乘除法。（板书课题）
二、自主探究，合作交流
1、分式乘法的计算法则：
①、计算下面各题，并说出分数乘法的计算法则。
②、猜想：分式 应如何计算？
③、归纳：你能用字母表示出分式乘法的计算法则吗？想想计算时应注意哪些问题？
2、分式乘方的计算法则：
请同学们仔细观察 与
之间的关系？并结合分式乘法的计算法则说明你的理由。
3、分式除法的计算法则：
①、计算下面各题，并说出分数除法的计算法则。