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《同分母分式的加减法》新课标教案优质课下载
类比同分数加减法的法则归纳出同分母分式的加减法法则
能力目标
理解同分母的分式加减法的运算法则，能进行同分母的分式加减及分母互为相反式的分式加减法运算。
情感目标
通过学习认识到数与式的联系，理解事物拓延的内在本质，丰富数学情感与思想。
教学重点
要求学生理解同分母分式的加减法并且能够灵活运用
教学难点
要求学生理解同分母分式的加减法并且能够灵活运用
教学用具
教学方法
自学，议论，引导
教学过程
项目
学生活动
教师活动
教学过程
第一环节 情景引入
做一做：
猜一猜
想一想：同分母分式相加减法则：文字语言和符号语言
第二环节 自学反馈
自学课本117页和118页，小组讨论回答下面两个问题:
1分子是多项式，分式相加减时，需要添加（ ）
2结果化简前，分子分母是多项式，要先（ ）再（ ）直到计算结果化为（ ）形式