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《同分母分式的加减法》教案优质课下载
二、教学重点
?? （1）同分母分式的加减运算法则中，“把分子相加减”的理解与应用。
（2）准确计算出分式的最简结果。?
三、教学难点
? （1）同分母分式的加减运算法则中，“把分子相加减”的理解与应用。
? （2）当分式的分母是互为相反数时，符号的处理方法
四、教学过程
1、情景引入
（1）、展示预习案
1.计算：（1） = ， （2） ___ ___ __．
2.计算：（1） = ，（2） = .
3 .计算： = .
2、自主探究
活动一
问题：回顾同分母的加减法法则
同分母的分数相加减， 。
， 你认为 。
3.类比同分母分数的加减法法则，得同分母的分式的加减法法则 ：
同分母分式相加减， 。
这一法则可以用式子表示为： 。
活动二
例1（1） ； （2） ；
（3） ； （4） .
注意：在进行运算时若分子是多项式的，分子要先带括号，再去括号后合并同类项；运算结果也类比分数加减法的结果，要化成最简形式，即约去分子与分母的所有公因式——化简。
活动三