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《同分母分式的加减法》最新教案优质课下载
3、通过学习认识到数与式的联系，理解事物拓延的内在本质，丰富数学情感与思想。
二、教学重点
1.同分母的分式加减法.
2.简单的异分母的分式加减法.
三、教学难点
当分式的分子是多项式时的分式的减法.
四、教学过程设计
第一环节 情景引入
活动内容
做一做：
猜一猜
活动目的：通过做一做的几道同分母分数加减的题，引导学生用类比的思想，猜一猜同分母分式的加减运算，并试图让学生认识其合理性。从而抛出同分母分式加减法的运算法则，点明本节课的主要内容。
运算法则：同分母的分式相加减，分母不变，把分子相加减．
用式子表示为：
第二环节 同分母加减
活动内容
学习了同分母分式加减法的法则，是否会用还得先讲再练：
例1（1） （2） ；
（3） ； （4） .
活动目的：教学生如何运用法则进行运算，通过这4道例题，让学生学会加减法运算并注意运算时可能出现的问题。
活动的注意事项：在进行运算时若分子是多项式的，分子要先带括号，再去括号后合并同类项；运算结果也类比分数加减法的结果，要化成最简形式，即约去分子与分母的所有公因式——化简。
第三环节 练习巩固
判断正误
下列运算正确吗？错误的，说明为什么？