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八年级下册（2013年11月第1版）《同分母分式的加减法》教案优质课下载
创设
情境
导入
新课
课堂引入（7分钟）
【活动内容1】
计算：
让学生回答,老师强调：约分是分数加减法结果的必要
步骤
思考：同分母的分数相加减的法则是什么？
同分母的分数相加减，分母不变，把分子相加减
思考：
引出课题： 同分母分式的的加减法
【活动内容2】猜一猜：
（1） （2）
（3） （4）
思考：同分母的分式应该如何加减？
和同分母的分数相加减一样，分式的分母不变，把分子相加减
运算法则：同分母的分式相加减，分母不变，把分子相
加减．
用式子表示为：
（待学生全部完成后小组派代表说出自己的方法，使同分母分式的加减法法则的提出顺理成章，也为后面的学习做好铺垫. ）
通过计算几道同分母分数加减法的题，巩固同分母分数加减法，使学生类比前面的计算得出思考题答案，为本节课的学习做好铺垫
引导学生用类比的思想，进行简单的同分母分式的加减运算，然后学生认识其合理性，从而堆出同分母分式加减法的运算法则
活动