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《异分母分式的加减法》最新教案优质课下载
三、教学目标
知识与技能：（1）会找最简公分母，能进行分式的通分；（2）理解并掌握异分母分式加减法的法则；
过程与方法：经历异分母分式的加减运算和通分的探讨过程，训练学生的分式运算能力。
情感态度与价值观：培养学生在学习中转化未知问题为已知问题的能力和意识；进一步通过实例发展学生的符号感和用数学的意识。四、教学重点难点
教学重点：（1）掌握异分母分式的加减法运算；（2）理解通分的意义，会找最简公分母。
教学难点：最简公分母的确定，化异分母分式为同分母分式的过程。
五、教学策略
教学方法：类比的方法，探究法
教学手段：计算机辅助教学，用微课将异分母分式加减法的总结过程呈现给学生，既省时又利于学生观察和总结。
教学过程
教学过程教师活动学生活动设计意图一、情景引入
PPT投影出示情景，要求学生根据情景列出式子
二、知识回顾
计算：
探索新知
你认为
=？
如何找最简公分母？提出问题，让学生完成做一做，并发现确定最简公分母的方法。
做一做
确定最简公分母的方法。
观看微课，归纳异分母的分式加减法法则。
例题讲解
计算
巩固练习
计算