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《分式方程的应用》精品教案优质课下载
三、教学目标
(一)知识与技能
学生在教师的引导下深入审题,在借助建模(列表、画图等等)分析后找出等量关系,结合实际题目给出的数量关系列出方程并解答,从中体会解分式方程应用题的步骤要求。
过程与方法
学生经历教师引导观察——建模提示——分析答疑与自身观察分析——了解建模——尝试建模——初步掌握巩固的过程,体会如何应用方程思想解决实际问题的方法。
情感态度与价值观
通过本节课的学习,学生从中了解数学来源于生活,生活处处有数学,认识到数学在生活中的作用。
四、教法与学法
教法
提问引导法、建模分析法、练习讲解法。
学法
建模分析法、练习法,归纳总结法。
五、教学重难点
教学重点
1、审清题意,确定等量关系,将实际问题转化成分式方程求解形式。
2、在解分式方程的要求下结合题意检验解的合理性。
(二)教学难点:
根据实际问题的题意确定数量关系,进一步列出分式方程。
教法与学法
课前准备
教学课件、多媒体、《分式的应用》导学案。
六、教学过程
(一)复习巩固
1、解分式方程的一般步骤
(1)去分母;