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师梦圆初中数学教材同步北师大版八年级下册平行四边形的判定的综合练习下载详情
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《平行四边形的判定的综合练习》公开课教案优质课下载

二、教学重点与教学难点:

1、教学重点:熟练运用平行四边形的性质、判定解答;

2、教学难点:平行四边形的性质与判定的综合运用

三、课前准备:小组讨论,课件、讲义

四、教学过程:

1、学生自习回顾平行四边形的性质与判定内容,并能用符号语言表达出来。

板书:

1.定义:两组对边 的四边形叫做平行四边形.

2.性质:(1)平行四边形的对边 ;

(2)平行四边形的对角 ,邻角 ;

(3)平行四边形的对角线 ;

(4)平行四边形是 对称图形.

3.判定:(1)两组对边分别 的四边形叫做平行四边形;

(2)两组对边分别 的四边形是平行四边形;

(3)一组对边 的四边形是平行四边形;

(4)两组对角分别 的四边形是平行四边形;

(5)对角线 的四边形是平行四边形.

4、符号语言表达:

(1)、如图,若四边形ABCD为平行四边形,则:

AB∥CD,AD∥BC,

AB=CD, AD=BC,

AO=OC,DO=OB,

∠DAB=∠DCB,∠ADC=∠ABC

∠DAB+∠ABC=∠DCB+∠ADC=1800

(2)若在四边形ABCD中有以下五个条件之一

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