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师梦圆初中数学教材同步北师大版八年级下册多边形的外角和下载详情
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内容预览

《多边形的外角和》集体备课教案优质课下载

过程与方法

经历质疑、猜想、归纳等活动,发展学生的合情推理能力,积累数学活动的经验,在探索中学会与人合作,学会交流自己的思想和方法.

情感态度和价值观

让学生在观察、合作、讨论、交流中感受数学转化思想和实际应用价值,同时培养学生善于发现、积极思考、合作学习、勇于创新的学习态度。

教学重点:

多边形的内角和与外角和的应用.

教学难点:

探索多边形的内角和与外角和公式过程.

教学方法:

本节课采用“探究与互动”的教学方式,并配以真的情境来引题。

课前准备:

多媒体课件

课时安排:

2课时

教学过程:

导入新课

问题1:你还记得三角形内角和与外角和是多少度吗?

问题2:你能根据三角形内角和与外角和,求出五边形的内角和与外角和吗?

引出本课课题---多边形形内角和与外角和

二、新课学习

(一)探索多边形的内角和

活动1:判断下列图形,从多边形上任取一点c,作对角线,判断分成三角形的个数。

边形 边形 边形

活动2:①从多边形的一个顶点出发,可以引多少条对角线?他们将多边形分成多少个三角形?②总结多边形内角和,你会得到什么样的结论?

多边形边数分成三角形的个数图形

教材