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八年级下册（2013年11月第1版）《回顾与思考》新课标教案优质课下载
三．知识结构大梳理
四．习题训练
知识点一：平行四边形的性质
例1 如图，在平行四边形ABCD中，下列结论中错误的是（ ）
A．∠1=∠2 B．∠BAD=∠BCD
C．AD=CB D．AC=BC
例2 如图，在?ABCD中，∠ODA=90°，AC=10cm，BD=6cm，则AD的长为（ ）
A．4cm B．5cm C．6cm D．8cm
例3 在平行四边形ABCD中，∠A + ∠C =200O , 则∠B = ________。
知识点二：平行四边形的判定
例4 如图，四边形ABCD的对角线交于点O，下列哪组条件不能判断四边形ABCD是平行四边形（ ）
A．OA=OC，OB=OD
B．AD∥BC ，AB∥CD
C．AD∥BC，AD=BC
D．AB=CD，AO=CO
针对练习：
1. 如图，在四边形ABCD中，AD//CB, DE⊥AC, BF⊥AC, 垂足分别为E, F, DE=BF.
求证：四边形ABCD是平行四边形
平行四边形的性质和判定综合应用
2. 如图，在四边形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，E、F分别是OB、OD的中点，且四边形AECF是平行四边形，试判断四边形ABCD是不是平行四边形，并说明理由．
知识点三 平行线之间的距离
例5 已知平行四边形ABCD中，AB=4, BC=6, 线段AD和BC之间的距离为2，则线段AB和CD之间的距离是_________。
知识点四 三角形中位线定理
例6 如图，为测量位于一水塘旁的两点A、B间的距离，在地面上确定点O，分别取OA、OB的中点C、D，量得CD＝20m，则A、B之间的距离是 m．
知识点五 多边形的内角和与外角和