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师梦圆初中数学教材同步北师大版八年级下册复习题下载详情
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《复习题》公开课教案优质课下载

2、培养学生自我分析、自我展示的能力。

【学习重点】复习特殊平行四边形的性质、判定。

【学习难点】灵活运用特殊平行四边形的性质、判定。

【学习方法】自主学习、自我展示

【学习过程】

活动一:矩形、菱形、正方形的性质

1、在下面性质中,矩形不一定具有的是( )

A、对角线相等 B、四个角都相等

C、是轴对称图形 D、对角线垂直

2、直角三角形中,斜边长为12,则斜边上的中线长是( )

A、6 B、4 C、8 D、12

3、如图,在矩形ABCD中,∠DOC=120°,AC=8cm,则AD= ,

AB= ,图中长为4cm的线段有____条。

4、如图,将矩形ABCD延GH对折,点C落在Q处,点D落在边AB

上点E处,EQ与BC相交于F,若AD=8cm,AB=6cm,AE=4cm,则△

EBF的周长是 。

(第3题图) (第4题图)

知识结构图:

知识点:

折叠型题型的做题方法:

①找准直角三角形,用勾股定理构建方程求出一些线段长;

②观察三角形的相似基本图形,利用相似或三角函数求出相关线段。

5、菱形具有而一般平行四边形不具有的性质是( )

A、对边相等 B、对角相等 C、对角线互相平分 D、对角线互相垂直

6、如图,在菱形ABCD中,下列结论错误的是( )

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