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（1）通过小组的竞赛和有趣游戏活动，激发学生学习英语的积极性，鼓励学生积极参与，培养学生运用英语的能力。
（2）了解不同颜色混合后发生的变化，培养对周围事物的好奇心。
二、教学重点和难点：
教学重点
·词汇 green, red, black, yellow, blue, white, orange, pink, grey
·句型 What colour is …? It’s ….
教学难点
·词汇 grey 和green的读音区别
·句型 Let’s mix …
三、教学策略：
教学方法：在本课教学中采用了情景教学法、游戏教学法、活动教学法、交际法和合作学习法。
辅助手段：多媒体PPT辅助教学。
课前准备： PPT课件，任务卡，水彩颜料、调色板、画笔
四、教学过程：
Pre-task preparations
Step1: Warming-up
1. Sing a song.
2. Ask and answer
T: What colour is it?
Ss:It’s …
3. Missing game
While-task procedures
Step2: Say and act
1.T: (show the yellow paint)Look,boys and girls. What colour is it?
S1: It’s yellow.
T: (show the blue paint) What colour is it?
S2: It’s blue.
T: Let’s mix yellow and blue .
What colour is it now?
Ss：It’s green.