《回顾与思考》集体备课教案设计

《回顾与思考》集体备课教案优质课下载

2.通过具体实例，能熟练的运用树状图和列表法计算事件发生的概率

3.感受用试验或模拟实验的方法，利用实验频率与理论概率的关系估算事件的概率

4.学会与人合作，体验解决问题的多样性，形成解决问题的策略

二、复习重、难点：

用所学的概率知识去解决某些现实问题，理解实验频率和理论概率的关系。

三、复习过程：

（一）、知识指导与梳理：

（二）、知识回顾：

数学的美，其实无处不在

1．下列事件中，必然事件是（ ）

A．中秋节晚上能看到月亮 B．今天考试小明能得满分

C．早晨的太阳从东方升起 D．明天气温会升高

2．给出下列四个事件：

（1）打开电视，正在播广告；（2）任取一个负数，它的相反数是正数；

（3）掷一枚均匀的骰子，骰子停止转动后偶数点朝上；

（4）取长度分别为2，3，5的三条线段，以它们为边组成一个三角形．

其中不确定事件是（　　）

A．（1）（2） B．（1）（3） C．（2）（3）D．（2）（4）

考试的题型，就像概率的脸，说变就变

学生通过自主研究找到答案，分享做题方法，介绍做题经验。

3. 袋中装有四个红色球和两个蓝色球，它们除了颜色外都相同；

（1）随机从中摸出一球，恰为红球的概率是 ；

（2）随机从中摸出一球，记录下颜色后放回袋中，充分混合后再随机摸出一球，两次都摸到红球的概率为 ；

（3）随机从中一次摸出两个球，两球均为红球的概率是 。

4. 求下列事件发生的概率：