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师梦圆初中数学教材同步北师大版九年级上册利用角的关系判定三角形相似下载详情
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《利用角的关系判定三角形相似》新课标教案优质课下载

叫做相似三角形。△ABC与△DEF相似,记作 。探究新知三角形相似的条件

探究一:两个三角形一个角对应相等,它们相似吗?

方法1:

方法2:

方法3:

探究二:两个三角形有2个角分别相等,它们相似吗?

方法(画图验证):

总结:三角形相似的判定一:

探究三:想一想

= 1 ﹨ GB3 ① 两个全等三角形一定相似吗?为什么?

= 2 ﹨ GB3 ② 两个直角三角形一定相似吗 ?两个等腰直角三角形一定相似吗 ?为什么?

= 3 ﹨ GB3 ③ 两个等腰三角形一定相似吗 ?两个等边三角形一定相似吗 ?为什么?

典型例题:例1.如图4-13,D,E分别是三角形ABC的边AB,AC上的点,DE平行于BC,AB=7,AD=5,DE=10,求BC的长。

巩固练习1.下列所述的四组图形中,是相似三角形的个数是 ( )

①有一个角是45°的两个等腰三角形;

②两个全等三角形;

③有一个角是100°的两个等腰三角形;

④两个等边三角形。

(A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个

2.已知△ABC∽△A′B′C′,如果∠A=55o,∠B=100 o,那么∠C′等于( )

A. 55o B. 100 o C. 25o D. 35o

3.下列结论正确的是( )

A.所有面积都相等的三角形相似

B.所有的等腰三角形都相似

C.相似三角形是全等三角形

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