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九年级上册（2014年6月第1版）《黄金分割》集体备课教案优质课下载
教师通过多媒体展示课件，欣赏图片：
建筑中的黄金分割，人体与黄金分割，摄影中的黄金分割等等。
出示课题题目
出示学习目标
新课讲解
新课讲解
探究活动一：什么是黄金分割
1.测量五角星上点C点A、B的距离，计算一下 与
的值分别是多少？
2.阅读教材，什么叫黄金分割？黄金比？黄金分割点？
3.结合图形观察比例式有什么特点？
4.一条线段有几个黄金分割点？
预计可能会出现的问题及解决方法：
1.多让学生不断叙述补充，得到最合理的答案。
2.一条线段上，黄金分割点有两个
解决方法：教师给予针对性的点拨指导。
探究活动二：计算黄金比
如图，点C是线段AB的黄金分割点(AC>BC)，
1.可得比例式___________
2.若AB=1，则AC=_____,BC=_____
3.若AB=2，则AC=_____,BC=_____
4.若AB=a，则AC=_____,BC=_____
预计可能会出现的问题及解决方法：
黄金比 EMBED Equation.3 的由来有一定难度，多引导，追问
解决方法：适时教师给予针对性的点拨指导。