九年级上册（2014年6月第1版）《复习题》新课标优质课教案设计

九年级上册（2014年6月第1版）《复习题》新课标教案优质课下载

学

目

标

1.通过复习，思考，归纳并掌握运用相似求线段长度的常用方法；

2.能够应用常用方法解决一些问题。

3.在分析思考中，提高图形理解和解决数学问题的素养

教学重点与

难点运用所学方法解决问题教学方法

与

手段回忆-思考-补充-总结

几何画板，多媒体使

用

教

材

的

构

想本节课是一节复习课，主要涉及到三角形相似，故基础复习是必然的，在基础复习的前提下，进行拓展，与中考题进行对接。 课时教学流程(试用)

一、回忆思考并回答问题

1、什么样的图形是相似图形呢？

2、证明两个三角形相似的方法有哪几种呢？

3、常见的相似模型有哪些呢？

二、做一做

（1） 如图，AB∥DC，AC与BD交于点E，CE=5，

则AE=？

（2）如图，EF∥AB交BC于点F，CE=5，CF=4，AE=BC,