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《复习题》最新教案优质课下载
知识与技能：1.学习一次函数和反比例函数综合的五种题型：函数图象的判断、求解析式、求交点 、解不等式或比较函数值大小、求面积 2.体会数形结合、转化法和分类讨论的思想并运用其解决问题
情感价值观：在探究问题时渗透“数形结合、转化思想和分类讨论思想”，拓宽和深化学生的思维，提高学生解决问题的能力；在小组讨论中培养学生合作探究的能力.
教学重难点及教学方法
教学重点：1.不同方法求面积 2.运用数形结合、转化法和分类讨论的思想解决问题
教学难点：运用数形结合、转化法和分类讨论的思想解决问题
教学方法：讲练结合、小组讨论
教学过程
学习活动
教学活动
设计意图
知
识
再
现
近5年广州中考数学试题统计
老师进行课堂引入
内容定位
简单回顾两函数的性质
以
题
点
知
1.反比例函数与一次函数，其中k≠0，则它们的图象可能是（ ）
2.已知直线y=(k-1)x和反比例函数在x>0上都有y随x的增大而减小，则k的取值范围是 .
3.双曲线与直线y=x-2只有一个交点，则k = .