1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《总复习》集体备课教案优质课下载
合解题能力。
知识体系：
梳理知识，提炼方法
1、如图，有一块直角三角形纸片，两直角边AC=6，BC=8，现将直角边AC沿直线AD折叠，使它落在斜边AB上，且与AE重合，则CD等于（ ）
(A)2 (B)3 (C )4 (D)5
2、观察与发现小明将三角形纸片ABC沿过点A的直线折叠，使得AC落在AB边上，折痕为AD，展开纸片（如图①）；再次折叠该三角形纸片，使点A和点D重合，折痕为EF，展平纸片后得到⊿AEF（如图②）．小明认为是△AEF等腰三角形，你同意吗？请说明理由
3、如图,矩形ABCD中,AB=4,BC=3,若将矩形折,使C点与A点重合,求折痕EF的长
巩固知识，提升能力
4、如图，在矩形纸片ABCD中，AB=2，AD=3，点E是AB的中点，点F是AD边上的一个动点，将△AEF所在直线翻折，得到△AEF，则A'C的长的最小值是___
5、如图,在直角坐标系中,矩形ABCO的边OA在轴上,边OC在y轴上,点B的坐坐标为(1,3),将矩形沿对角线AC翻折,B点落在D点的位置,且AD交y轴于点E。求点D的坐标。
直击中考
6、如图矩形ABCD中,AD=5,AB=7,点E为DC上ー个动点,把△ADE沿AE折叠,当点D的对应点D'落在∠ABC的角平分线上时,DE的长为( )