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北师大2011课标版《4用因式分解法求解一元二次方程》最新教案优质课下载
3、通过因式分解法的学习，培养学生分析问题、解决问题的能力，并体会转化的思想.
复习回顾
1、用配方法解一元二次方程的关键是将方程转化为(x+m)2=n（n≥0）的形式.
2、用公式法解一元二次方程应先将方程化为一般形式.
3、选择合适的方法解下列方程：
= 1 ﹨ GB3 ① x2-6x=7 = 2 ﹨ GB3 ② 3x2+8x-3=0
问题引入
一个数的平方与这个数的3倍有可能相等吗？如果能，这个数是几？你是怎样求出来的？
例： 用因式分解法解方程: (1) 5x2=4x; (2) x-2=x(x-2).
你能用因式分解法解下列方程吗？
1 .x2-4=0; 2.(x+1)2-25=0.
练一练 解下列方程:
阅读微课，用适当的方法解一元二次方程.
练一练 用适当的方法解下列方程:
（1）(3x-1)2 =25；(2) x(x-4)=5(x-4)；（3）x2-6x-391=0；（4）2x2-4x-3=0；（5）5x(x-3)+1=2x(x-4)
课后思考：
交流小结，收获感悟
1. 对自己说，你有什么收获？
2. 对同学说，你有什么温馨提示？
3. 对老师说，你还有什么困惑？
EMBED Equation.3
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