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《＊5一元二次方程的根与系数的关系》精品教案优质课下载
知识与技能目标：借助一元二次方程根与系数的关系求代数式的值，求参数的值或范围
过程与方法目标：经历借助一元二次方程根与系数的关系解决问题，培养学生总结概括能力，渗透转化思想、方程与不等式思想。
情感态度与价值观目标：经历自主探究、小组讨论解决问题，提升学习数学自信心，发展团队合作意识.
教学重点
借助一元二次方程根与系数的关系求代数式的值
教学难点
借助一元二次方程根与系数的关系求参数的值或取值范围
教学方法
合作探究
教学工具
课型
复习课
课时数
本案课时
第课时
教学过程
备注（方法、工具、时间、效果等）
第一环节：温故知新
活动内容：请学生回答预习案三个题目，老师引导学生进行知识梳理，并且引出新课。
1,解下列一元二次方程：
（1）x2-2=0 （2）x2-x-3=0 （3）2x2-x-3=0
解析：（1）
（2）
（3）
2,一元二次方程x2-3x=2的两个根为α、β，不解方程求下列各式的值