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九年级上册（2014年6月第1版）《回顾与思考》新课标教案优质课下载
?教学目标根据本班学生心理特点和新课标的要求，结合学生的实际情况制订以下三个方面的教学目标：
（一）知识与技能：能够根据一元二次方程的结构特点灵活运用直接开平方法、配方法、公式法及因式分解法解一元二次方程。
（二）过程与方法：学生能够掌握解一元二次方程的四种方法以及各种解法的要点。会根据不同的方程特点选用恰当的方法,使解题过程简单合理,
（三）情感态度与价值观：通过揭示各种解法的本质联系,渗透降次化归的思想方法。教学重点和难点（一）教学重点：会根据不同的方程特点选用恰当的方法,使解题过程简单合理。
（二）教学难点：通过揭示各种解法的本质联系,渗透降次化归的思想方法。
?教学手段和主要教学方法（一）教学手段： 多媒体
（二）教学方法：自主学习，讲练结合教学过程教学环节师生活动设计意图
整体感知
通过小组展示，让学生熟练一元二次方程四种解法。
会根据不同方程的特点选用恰当的方法，使解题过程简单合理。
本环节是在教师引导提问的基础上总结提升出来的，目的在于理解解法间的联系与区别。