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《矩形的判定》公开课教案优质课下载
教学难点:会用矩形的判定定理进行有关的证明
教学方法：学生先完成导学案后课堂展示
教学过程及步骤：
一、课前复习
1、矩形的定义：________________________________________叫做矩形；
2、矩形的性质：（1）矩形 具有平行四边形的所有性质；
（2）矩形的____________________________；
（3）矩形的____________________________；
3、在Rt△ABC中，∠A=30°，D是AB的中点且CD=5cm，
则AB=________，BC=_________，AC=__________；
二、学习新课（P 14至P 15）
（一）预习展示：
矩形的判定
（1）矩形的定义：有一个角是直角的平行四边形是矩形；
（2）对角线________ _____的____ ________是矩形；
由平行四边形的判定，第（2）条也可以改为：
__ __ __
（3）三角_________________________________________是矩形；
（二）小组合作：（矩形判定的证明）
1、求证：对角线相等的平行四边形是矩形；
已知：如图，在□ABEF中，AE，BF是它的两条对角线，且AE=BF
求证：□ABEF是矩形
2、求证：有三个角是直角的四边是矩形
（请同学们参照上面的证明，写出已知，求证并进行证明）
归纳：矩形的判断定理：