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《复习题》最新教案优质课下载
课程标准
特殊平行四边形的定义、性质及判定，以及相互之间的联系
学习目标
1.复习三种特殊平行四边形的性质及判定，及理解他们之间的关系。
2.经历运用几何符号和图形描述命题的条件和结论的过程，建立初步的符号感，发展抽象思维．探索三种特殊平行四边形的关系，发展总结归纳能力和初步的演绎推理的能力
教学重点
目标1,2
教学难点
目标2
教学方法
支架式教学法，教师引导
教学准备
希沃白板，课件
课前作业
梳理本章知识点
平行四边形
矩形
菱形
正方形
有一个角
是直角
邻边相等
邻边相等
有一个角
是直角