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九年级下册（2014年7月第1版）《230°，45°，60°角的三角函数值》公开课教案优质课下载
4、用30°、45°、60°角的三角函数值解决与直角三角形有关的简单实际问题。
新知探究
1、30°三角函数值分别是多少？你是怎样得到的，请写出求解过程。
2、45°三角函数值分别是多少？你是怎样得到的，请写出求解过程。
3、60°三角函数值分别是多少？你是怎样得到的，请写出求解过程。
应用展示
自学11页例1、2
2、计算：
(1)sin60°-tan45°； (2)cos60°+tan60°；
(3) EMBED Equation.3 ﹨ MERGEFORMAT sin45°+sin60°-2cos45°
3、某商场有一自动扶梯，其倾斜角为30°，高为7 m，扶梯的长度是多少?
4、填空：
（1）已知∠A是锐角，且cosA = EMBED Equation.3 ，则∠A = °，sinA = ；
（2）已知∠B是锐角，且2cosB= 1，则∠B = °；
（3）已知∠A是锐角，且3tanA EMBED Equation.3 = 0，则∠A = °
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学习检测
1、在 Rt△ABC中，∠C=90°。
（1）若∠A=30°，则sinA= ，cosA= ，tanA= 。
（2）若sinA= EMBED Equation.3 ，则∠A= ，∠B= 。
（3）若tanA=1，则∠A= 。
2、在 △ABC中，∠C=90°，∠B=2∠A，则tanA＝
3、在△ABC中，若cosA= EMBED Equation.3 ，tanB= EMBED Equation.3 ，则∠C =
4、计算：2cos30°+sin45°-tan60°