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四﹑教学重难点
教学重点：词汇﹙四会﹚：ball﹑ kite﹑robot﹑toy bear﹑
﹙认读﹚: cool﹑super﹑lovely﹑fun.
句型 ： What do you like? I like….
教学难点：I+like+名词（“名词单数变负数”形式）；
五、教学流程
（一）. Greeting: Welcome to our lesson.今天我们来学习三年级下册第五课“Toys”.
（二）. warmer: topic
（三）. New lesson
1.look at the pictures
NO.1 ball
NO.2 kite
NO.3 robot
NO.4 toy bear
2.要表达我喜欢某种玩具“I like bears.”句型结构――要“名词单数变负数”形式；
ball --- ball s
kite --- kites
robot --- robots
toy bear --- toy bears
3.对话练习: 在我们的日常生活中如果问到所喜欢的玩具时,如果问到“What do you like ?”我们应当回答“I like bears/….”
4.自编小律动；
5.句子 sentences
I like….---It‵s/ They are cool/ super/ lovely/fun.
6.听语音并跟读，然后进行角色扮演；
7.情景对话:根据实际情景小组合作自编对话
8.总结
爱护自己的玩具,并好好保存,把它作为童年最珍贵的回忆！
Thank you for watching , Goodbye!