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师梦圆初中数学教材同步北师大版九年级下册二次函数在几何方面的应用下载详情
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九年级下册(2014年7月第1版)《二次函数在几何方面的应用》集体备课教案优质课下载

求下列二次函数的最值

(1)y=2x2-4x+5 (2)y=-3X2+12X-9【探究新知】

例1:如图,在一个直角三角形的内部作一个矩形CDEF,设矩形的面积为y m2,当x取何值时,y的值最大?最大值是多少?

若设AD长为x,那么DE的长如何表示_____________________设矩形CDEF的面积为y,写出y关于x的关系式__________________________

若AE边长为x,写出y关于x的关系式______________

若DE边长为x,写出y关于x的关系式______________

议一议:在上面在上面的问题中,如果把矩形改为如图所示的位置,其他条件不变。那么矩形的最大面积是多少?你是怎样知道的?

例2,一根铝合金型材长为6m,用它制作一个“日”字形窗户的框架ABCD(如图),如果恰好用完整条铝合金型材,那么AB,AD分别为多少米时,窗户的面积最大?

【合作探究】

某建筑物的窗户如图所示,它的上半部是半圆,下半部是矩形,制造窗框的材料总长(图中所有的黑线的长度和)为15m.当x等于多少时,窗户通过的光线最多(结果精确到0.01m)?此时,窗户的面积是多少?

【拓展提高】

如图,小亮父亲想用长为80m的栅栏,再借助房屋的外墙围成一个矩形羊圈ABCD,已知房屋外墙长50m,设矩形ABCD的边AB=x m,面积为S m2

(1)写出S与x之间的关系式,并指出x的取值范围;

(2)当AB,BC分别为多少米时,羊圈的面积最大?最大面积是多少?

(3)围成的面积可能为900m2 ,750m2 ,600m2 吗?若能,请求出相邻两边的长。

【课堂小结】

本节课你收获了什么?

【作业布置】

课本习题2.8 第3、4题

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