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《二次函数在销售方面的应用》公开课教案优质课下载
13元批发给经销商，经销商愿意经销
5 000件，并且表示单价每降价0.1元，
愿意多经销500件.
请你帮助分析，厂家批发单价是多少时可以获利
最多？
书中例题展示
过渡：请各组同学将自己的疑问提出来，鼓励小组间、同学间相互解决
引导、点拨学生完成教师的预设问题
某旅馆有客房120间，每间房的日租金为160元时， 每天都客满.经市场调查发现，如果每间客房的日租金增加10元，那么客房每天出租数会减少6间． 不考虑其他因素，旅馆将每间客房的日租金提高 到多少元时，客房日租金的总收入最高？最高总收入是多少？
现在请同学们小组合作讨论完成教师的问题
深入各小组，做好引导、点拨、激励
教师巡视
教师给出纠正
小组间、同学间讨论交流多媒体展示的例题
并展示汇报例题、各组记分
学生汇报完成探究问题
得出利润问题的相关公式以及步骤（１）先找出数据,标出数据的位置．
找出等量关系并解决问题．
利用公式列出二次函数关系
代表列出不同的二次函数关系解决问题。
四、检测提升过渡：经过知识梳理整合，检测效果学生自主完成“检测提升”汇报五、归纳反思过渡：请同学们将本节课所认识的有关二次函数应用问题进行整理并完成表格。
教师提问
代表总结收获学生归纳整理填写、汇报
．
教学设计 教者：李玲