1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
北师大2011课标版《圆周角和圆心角的关系》精品教案优质课下载
(2)在探索圆周角定理过程中,由特殊到一般,体会归纳思想;
(3)在探索圆周角定理过程中,把圆心角与圆周角的的关系转化为三角形的外角与内角的关系;把一般情况(圆周角的两边都不经过周心)转化为特殊情况(圆周角的一边经过圆心),体会转化思想.
学习重点和难点：
重点：圆周角和圆心角的关系 难点：辅助线的添加
教学过程：
情境引入
1、圆心角的定义?
2、在同圆或等圆中，圆心角的度数和它所对的弧的度数
的关系?
3、圆心角的顶点发生变化时，可能出现几种情况？动手画一画。
探索研究
(一)
圆周角定义：顶点在圆上，并且两边都和圆相
交的角叫圆周角。
圆周角：角的顶点在圆上，两边是圆的两条弦
圆心角：角的顶点是圆心，两边是圆的两条半径
练习:下列图形中的角是不是圆周角？
2下列图形中，哪些图形中的圆心角∠BOC和圆周角∠A是同对一条弧。
探讨(二)圆周角与圆心角的关系
做一做：画一个圆心角，然后再画同弧所对的圆周角。
1）用量角器量出这两个角的度数，你能得出什么结论?
2）一条弧所对的圆周角有多少个？圆心角呢?
3）虽然一条弧所对的圆周角有无数个，但它们与圆心的位置可归为三种情况：
(三)定理证明：
（1）圆心在∠BAC的一边上。