1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
九年级下册（2014年7月第1版）《复习题》集体备课教案优质课下载
教学目标：1.会利用几何公理，求解线段的最值问题。
2.培养学生的转化思想、模型思想、动态思维。
题组一 回顾知识 感受方法
画出图形理论依据题型特点方法总结1.点P在直线l上，AP+BP何时最小？
两点之间线段最短
定点到定点
（两个定点在定线的两侧）
点点最值
连线段2.点P在直线l上，AP何时最小？
垂线段最短
定点到定线
点线最值
垂线段3.点P在圆O上，AP何时最小,何时最大?
最小值：两边之差小于第三边
最大值：两边之和大于第三边
定点到定圆
点圆最值
连心线通过本题组让学生理解并掌握线段最值问题的三种基本模型，每种模型题型特点，具体解题方法，解题理论依据。
题组二 运用方法 形成策略
画出图形画出图形点P为直线l上一动点，
AP+BP何时最小？
2.点A为圆O上一动点，点P为直线l上一动点，
AP+BP何时最小？
EMBED PBrush
思路点拨：1.找出题目中的定点，定线（圆）. 2.分析题目特点.