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《复习题》精品教案优质课下载
二．教学重点与难点：
重点：会确定分类的对象，会选择分类的标准来进行合理的分类。
难点：能把分类引起的综合问题转化成基本图形来解决。
三．教学过程：
(一)小试牛刀
1、A为数轴上表示-1的点，将点A沿数轴平移2个单位得到B，则点B所表示的实数为（ ）
A、1 B、0 C、-3 D、1或-3
2、已知等腰三角形的一个内角为70°，则其顶角为 ________
(二)数与代数
3、若
A．5或－1 B．－5或1 C．5或1 D．－5或－1
4、若函数 的图象与x轴只有一个公共点，则常数m的值是 ________
5、
(三)图形与几何
6、已知⊙O的半径为5cm，AB、CD是⊙O的弦，且AB=6cm，CD=8cm，AB∥CD则AB与CD之间的距离为________
7、在平面直角坐标系中，三点坐标分别是（0，0）、（4，0）（3，2），以三点为顶点画平行四边形，则第四个顶点不可能在（ ）
A 、第一象限 B 、第二象限
C 、第三象限 D 、第四象限
8、若一次函数y=－x + b 与两坐标轴围成的三角形的面积是2，则b的值为 ________
(四)统计与概率
9、一组数据 3，-1，0，2，x 的极差是 5，则 x 的值为_____
10、五个正整数从小到大排列，若这组数据的中位数是4，唯一的众数是5，则这五个正整数的和为________
(五)综合题
11、如图，直线y=3x+3交x轴于A点，交y轴于B点，过A,B两点的抛物线交x轴于另一点C（3,0）.
(1)求抛物线的解析式；