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苏科2011课标版《2.4绝对值与相反数》新课标教案优质课下载
小明的家在学校正西方3km处，小丽的家在学校正东方2km处.
你能建立数轴恰当表示他们的位置吗？
假如他们步行的速度相同，谁先到学校？为什么？
二、新课：
1、数轴上表示一个数的点与原点的距离，叫做这个数的绝对值.
例如：表示-3的点与原点的距离是 ，所以-3的绝对值是 ；表示2的点与原点的距离是 ，所以2的绝对值是 ；表示0的点与原点的距离是 ，所以0的绝对值是 .
2、如图，你能说出数轴上A、B、C、D、E、F各点所表示的数的绝对值吗？
3、归纳小结：有理数的绝对值的求法：
（1）画数轴，标出有理数所在点，得到点到原点的距离.
（2）求得有理数的绝对值.
4、例题讲解：求4与-3.5的绝对值.
5、绝对值的表示方法：
4的绝对值表示为: =4；
-3.5的绝对值表示为: =3.5
0的绝对值表示为: =0
6、练一练：
7、理解应用：
填空：
（1）-19的绝对值是 ，19的绝对值是 .
（2）绝对值等于5的数有 个，它们是 .
（3）绝对值小于4.5的整数有 个，分别是 .
（4）绝对值不大于3的整数是 .
判断：
（1）任何数的绝对值都是正数.（ ）
（2）数轴上表示-5的点与原点的距离为5.（ ）