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total physical response 全身反应法；
community language teaching 交际教学法；
Task-based language teaching 任务型教学法；
情感态度与价值观
谈论吃早餐的重要性；
珍惜爱护自己的玩具；
爱护小动物，与小动物做朋友。
教学目标
通过复习进一步巩固本模块的重点单词与句型；
使学生掌握复习的方法，养成及时复习的习惯；
培养学生的合作意识；
为学生提供语言实践的机会，让学生综合地运用所学的知识。
教学重点
复习本模块的重点单词与句型。
教学难点
学生如何灵活运用本模块的单词与句型，综合运用本模块所学知识，。
教学准备
教学用具：pictures，tape recorder.
课前任务：show the pictures and video.
责任教育
渗透
培养学生热爱生活，积极乐观的的优秀品质。
教学过程
二次备课
一、Pre-teaching:
Show the video about this topic.
Sing a song together and sing and act.
Talk about food and drinks.
二、While-teaching
1. Brainstorming